劳动教育作为高校“五育并举”育人体系的重要组成部分，不仅是知识技能的传授过程，更是政治信仰培育与价值引领的关键载体。劳动作为人类最基本的社会活动，自始至终承载着维系社会稳定、推动文明传承的政治使命。中国数千年文明的延续，既得益于儒家“以仁治国”的思想根基，更离不开小农经济下劳动人民的辛勤耕耘——农民通过土地劳作创造社会财富，以勤劳朴实的品格维系社会秩序，而劳动教育正是将这种“劳动安邦”的传统基因传承给新时代大学生的重要途径。

在新时代背景下，劳动教育的政治价值更凸显为对中国特色社会主义信仰的强化。通过劳动实践，大学生能够深刻体会“奋斗创造价值”的真理，理解个人劳动与国家发展的紧密联系。劳动教育倡导的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，与建设社会主义现代化强国的时代要求高度契合，引导青年在实践中感悟劳动的光荣与伟大，将个人理想融入国家建设的宏伟事业。高校开设劳动必修课程，落实劳动教育相关政策精神，本质上是将“立德树人”的根本任务具象化，通过劳动化人的过程，让大学生在身心合一的实践中坚定理想信念，增强对社会的认同感与责任感，成长为拥护党的领导、符合社会要求的合格建设者。

劳动教育的政治引领并非空洞的说教，而是蕴含在具体的劳动实践中。组织大学生参与校园治理、社会服务等劳动活动，让他们在解决实际问题中体会担当的意义；通过弘扬劳动模范、大国工匠的先进事迹，让青年感受到平凡岗位上的不凡价值。这种“在劳动中悟初心、在实践中强信仰”的教育方式，能够帮助大学生抵御“躺平”“佛系”等消极思潮，树立“劳动创造未来”的积极观念，从而在人生道路上始终坚守正确的政治方向，为中国特色社会主义伟大事业注入源源不断的青春力量。