为扎实推进青年教师队伍建设，落实新教师培养帮扶机制，检验一年试用期培养成效，夯实双师型教师专业功底，机械工程与自动化学院于2026年7月6日—8日组织开展新教师试用期满综合考核工作，董庭瑞、赵明辉两名新教师顺利通过全部考核环节，圆满完成首轮培养周期任务。

学院高度重视新教师成长培育工作，依托“师徒结对、精准带教”培养模式，为两位新教师量身定制个性化培养方案，安排资深骨干教师全程跟进指导，围绕专业理论、实操技能、课堂教学、实训授课等核心内容开展为期一年的系统培养，助力新教师快速适配岗位需求、补齐能力短板。

在培养过程中，赵明辉老师由杨梓嘉、王巍两位指导教师共同指导，聚焦机电一体化技术核心专业方向，围绕课程知识点、岗位实操技能点开展系统化梳理、备课打磨与专项训练。对赵明辉老师进行了三项实操考核内容，分别为自动化生产线安装与调试、低压电气控制、PLC实训台接线及编程调试控制。三项考核从基础到综合逐层递进：低压电气控制考核了电动机正反转互锁电路的接线与调试能力，夯实了继电器控制基本功；PLC实训台考核了流水灯控制系统的I/O分配、接线图绘制及梯形图编程调试能力，检验了PLC应用水平；自动化生产线考核了基于S7-1200 PLC的分拣系统集成能力，涵盖视觉识别、变频器通讯、HMI组态等多项技术，体现了综合工程实践能力。整体考核体系层次清晰、覆盖面广，较为全面地反映了被考核人的专业技术水平。

  董庭瑞老师在陆显峰、孙立两位指导教师的悉心带领下，深耕机械实操与液压专业领域，重点开展车工实操实训、液压系统原理、液压回路调试等核心技能模块的系统学习与反复训练。立足机械类专业实操教学特色，从机床规范操作、零件加工工艺、液压基础理论到现场故障排查逐项精进，扎实筑牢实操教学基本功。经过一年的闭环培养，董廷瑞顺利完成车工实操现场考核、专业理论测评等全部考核项目，各项指标达标，成功通过试用期满考核。

本次考核严格对照学院新教师培养考核标准，从师德表现、理论功底、实操技能、教学实践、培养任务完成情况等维度进行全方位综合评议，客观检验师徒培养成果。下一步，机械工程与自动化学院将持续深化新教师“青蓝工程”传帮带体系，常态化开展教学磨课、技能比武、专项培训等活动，持续优化青年教师成长路径，不断打造理论扎实、技能过硬、教学精湛的高素质机械专业师资队伍，为学院专业建设与人才培养高质量发展筑牢根基 。